{"id":625,"date":"2021-01-28T20:46:45","date_gmt":"2021-01-28T20:46:45","guid":{"rendered":"https:\/\/xn--landya-eya.no\/?p=625"},"modified":"2021-02-04T09:44:50","modified_gmt":"2021-02-04T09:44:50","slug":"hvilke-studieretninger-finnes-i-viken","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xn--landya-eya.no\/?p=625","title":{"rendered":"Hvilke studieretninger finnes i Viken?"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Snart skal alle elever p\u00e5 tiende trinn ved Land\u00f8ya ungdomsskole s\u00f8ke seg inn p\u00e5 videreg\u00e5ende skoler. Det er mange spennende studieretninger \u00e5 velge mellom, b\u00e5de studieforberedende og yrkesfaglige studieretninger. For at du skal f\u00e5 en god oversikt over studieretningene som tilbys i Viken, har vi i medier og kommunikasjon samlet litt informasjon om de ulike studieretningene for deg! <\/strong><\/p>\n

Studieforberedende utdanningsprogram<\/b><\/p>\n

<\/p>\n

Som elev p\u00e5 videreg\u00e5ende kan du velge mange forskjellige retninger. Om du \u00f8nsker deg studiekompetanse for \u00e5 ta en h\u00f8yere utdanning m\u00e5 du velge en av disse fem retningene: <\/span>idrettsfag, kunst, design og arkitektur, medier og kommunikasjon, musikk, dans og drama og studiespesialisering.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Idrettsfag <\/b><\/p>\n

Hvis man velger idrettsfag l\u00e6rer man om fysisk aktivitet og trening, treningsledelse, helse, kosthold og kroppens oppbygning, i tillegg til teoretiske fag. For \u00e5 velge denne retningen b\u00f8r man v\u00e6re interessert i helse og fysisk aktivitet, innstilt p\u00e5 trening hver dag, b\u00e5de i og utenfor skolen og god i en eller flere idretter. Dette er et studieforberedende utdanningsprogram, som gj\u00f8r at man kan ta h\u00f8yere utdanning etter Vg3. Denne retningen kan v\u00e6re fin hvis man \u00f8nsker \u00e5 bli fysioterapeut, idrettspsykolog, personlig trener eller r\u00e5dgiver innen fysisk aktivitet og helse.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Musikk, dans og drama <\/b><\/p>\n

Musikk, dans og drama er en retning for deg som har interesse for musikk, dans, sang, rollespill, i tillegg til \u00e5 st\u00e5 p\u00e5 scenen. Om du skal ha denne linjen er det lurt \u00e5 v\u00e6re enten god i sang, en spesifikk type dans eller \u00e5 kunne spille et instrument.  Det er ogs\u00e5 viktig \u00e5 vite at man jobber b\u00e5de felles og alene i skoletiden og p\u00e5 fritiden. Ved \u00e5 ta musikk dans og drama oppn\u00e5r du studiekompetanse der man kan bygge videre til en h\u00f8yere utdanning her kan du bli blant annet danser, koreograf eller dansepedagog, sanger, musikkpedagog eller musikkterapeut. Man kan ogs\u00e5 bli skuespiller, scenograf eller dramaturg, i tillegg til andre yrker \u2013 med generell studiekompetanse kan du s\u00f8ke de fleste studier ved h\u00f8yskoler og universiteter.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Kunst, design og arkitektur <\/b><\/p>\n

Hvis man velger kunst, design og arkitektur l\u00e6rer man \u00e5 tegne, utforming av gjenstander i forskjellige materialer, \u00e5 videreutvikle dine kreative evner, om kunst og kultur, om steds- og byutvikling, i tillegg til de teoretiske fagene. Hvis du velger denne retningen b\u00f8r du v\u00e6re glad i \u00e5 tegne, kreativ, interessert i design, form og farge, opptatt av estetikk og interessert i \u00e5 skape noe. Noen yrker som passer til denne studieretningen er arkitekt, designer og kunstner.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Medier og kommunikasjon <\/b><\/p>\n

Du l\u00e6rer, fortellerteknikker innen tekst, lyd og bilde om mediep\u00e5virkning, mediehistorie og journalistikk \u00e5 utforme budskap, uttrykk og layout bruk av form, farge, lys og lyd som virkemiddel \u00e5 videreutvikle din digitale kompetanse teoretiske fag. Du b\u00f8r ha god skriftlig og muntlig uttrykksevne estetisk sans og godt fargesyn interesse for informasjonsteknologi og digitale medier.<\/span><\/p>\n

Videre kan du bli blant annet, journalist, tekstforfatter eller innholdsprodusent webdesigner, <\/span>interaksjonsdesigner eller spilldesigner lydtekniker, lyd- eller filmprodusent kommunikasjonsr\u00e5dgiver eller medie- og samfunnskonsulent Du kan ogs\u00e5 utdanne deg til andre yrker \u2013 med generell studiekompetanse kan du s\u00f8ke de fleste studier ved h\u00f8yskoler og universiteter.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Studiespesialisering<\/b><\/p>\n

Velger du studiespesialisering f\u00e5r du fordypning innen realfag, spr\u00e5k, sammfunnsfag og \u00f8konomi. Det l\u00e6rer du blant annet matematikk og andre realfag, ledelse og \u00f8konomi, historie, politikk og psykologi, spr\u00e5k og andre teoretiske fag. For \u00e5 ta studiespesialisering burde du v\u00e6re interessert til \u00e5 jobbe med teoretiske fag, du b\u00f8r v\u00e6re samarbeidsvillig, strukturert og selvdisiplinert, interessert  \u00e5 skrive eller regne og interessert i kultur- og samfunnsforhold. Ved \u00e5 ta studiespesialisering f\u00e5r du generell studiekompetanse. Med generell studiekompetanse kan du s\u00f8ke de fleste studier ved h\u00f8yskoler og universiteter.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Yrkesfag<\/b><\/p>\n

<\/p>\n

Elektro og datateknologi <\/b><\/p>\n

Hvis man velger elektro og datateknologi l\u00e6rer man installasjon og vedlikehold, montering, kobling og programmering av elektriske og elektroniske systemer og anlegg. Man l\u00e6rer ogs\u00e5 om reparasjon av elektrisk utstyr og utvikling av nye elektroniske produkter, konfigurering og programmering av utstyr og komponenter, i tillegg til sikkerhet og dokumentasjon. Man b\u00f8r v\u00e6re n\u00f8yaktig og systematisk, praktisk anlagt og ha godt h\u00e5ndlag, serviceinnstilt  og ha en logisk tenkem\u00e5te, i tillegg til \u00e5 v\u00e6re kreativ og ha godt fargesyn. Med denne retningen kan man blant annet bli elektriker, mekaniker eller mont\u00f8r av elektronisk utstyr.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Restaurant og matfag <\/b><\/p>\n

Dersom man velger restaurant- og matfag l\u00e6rer man og kosthold, n\u00e6ringsmidler og ern\u00e6ring, tilberedning og servering av mat, behandling av r\u00e5varer, mat og drikke, om mattradisjoner og om helsefremmende livsstil og hygiene. Man b\u00f8r v\u00e6re praktisk anlagt og ha godt h\u00e5ndlag, kreativ og n\u00f8yaktig og serviceinnstilt. Tar man restaurant- og matfag kan man blant annet bli kokk, konditor, slakter eller fagarbeider i sj\u00f8matproduksjon eller industriell matproduksjon.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Bygg- og anleggsteknikk <\/b><\/p>\n

Du l\u00e6rer, produksjon og oppf\u00f8ring av nye bygninger og anlegg ombygging og vedlikehold av bygninger og anlegg om klima og teknologi om bruk av tegninger, beskrivelser og beregninger om kvalitet og sikkerhet materialkunnskap. Og du b\u00f8r v\u00e6re praktisk anlagt og ha godt h\u00e5ndlag selvstendig og n\u00f8yaktig god til \u00e5 samarbeide<\/span><\/p>\n

Du kan bli vei- og anleggsfagarbeider eller asfalt\u00f8r anleggsgartner eller anleggsmaskinf\u00f8rer maler, murer, t\u00f8mrer eller r\u00f8rlegger stillasbygger, taktekker eller blikkenslager trevaresnekker eller glassfagarbeider og oppvekstfag.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Helse og oppvekstfag <\/b><\/p>\n

Du l\u00e6rer, om helsefremmende arbeid, om fysisk og psykisk helse, om hvordan kroppen er oppbygd, om kommunikasjon og samhandling, om barn og unges utvikling, om kost, ern\u00e6ring og hygiene. Og du b\u00f8r v\u00e6re omsorgsfull og hensynsfull overfor mennesker, flink til \u00e5 kommunisere og god til \u00e5 samhandle med andre. Videre kan du kan bli helsefagarbeider, ambulansearbeider eller port\u00f8r aktivit\u00f8r eller barne- og ungdomsarbeider apotektekniker, helsesekret\u00e6r eller tannhelsesekret\u00e6r hudpleier, fotterapeut eller ortopeditekniker<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

H\u00e5ndverk, design og produktutvikling <\/b><\/p>\n

Du l\u00e6rer h\u00e5ndverksteknikker, om ulike materialer, om b\u00e6rekraftig design og produktutvikling, bruk av skisser og produksjonstegninger og h\u00e5ndverks- og kulturhistorie. For \u00e5 jobbe med h\u00e5ndverk, design og produktutvikling b\u00f8r du v\u00e6re interessert i \u00e5 arbeide med hendene, interessert i \u00e5 forme og lage gjenstander og n\u00f8yaktig og utholdende. Etter \u00e5 ha fullf\u00f8rt yrkesfaglig oppl\u00e6ring kan du g\u00e5 ut i arbeid eller ta videre utdanning<\/span><\/p>\n

 <\/span>Teknologi- og industrifag <\/b><\/p>\n

Du l\u00e6rer <\/span>om produksjonsplanlegging og produksjonsprosesser, om automatisering og programmering av roboter, om maskiner og produksjonsutstyr, om kj\u00f8ret\u00f8y og transport, om kjemiske prosesser og kjemiteknikk og om helse, milj\u00f8 og sikkerhet. <\/span>For \u00e5 jobbe med Teknologi- og industrifag b\u00f8r du v\u00e6re praktisk anlagt og ha godt h\u00e5ndlag, selvstendig og n\u00f8yaktig og interessert i ny teknologi. <\/span>Tar du teknologi- og industrifag kan du bli aluminiumskonstrukt\u00f8r, sveiser eller platearbeider, verkt\u00f8ymaker eller finmekaniker, faglaborant eller operat\u00f8r i kjemisk prosessindustri, <\/span>industrisyer, operat\u00f8r i trikotasje eller vaskerioperat\u00f8r, bilskadereparat\u00f8r, bilmekaniker eller billakkerer, logistikkoperat\u00f8r eller yrkessj\u00e5f\u00f8r, anleggsmaskin-, landbruksmaskin- eller motormekaniker, bore- eller br\u00f8nnoperat\u00f8r og matros eller motormann. <\/span><\/p>\n

Salg, service og reiseliv <\/b><\/p>\n

Du l\u00e6rer \u00f8konomisk og b\u00e6rekraftig drift, om markedsf\u00f8ring, entrepren\u00f8rskap og innovasjon, administrasjon og digitale verkt\u00f8y, om reiseliv og turisme, kundebehandling og salg planlegging og gjennomf\u00f8ring av sikkerhetstiltak. For \u00e5 jobbe med Salg, service og reiseliv b\u00f8r du v\u00e6re organisert, strukturert og resultatorientert, kreativ og ha evne til \u00e5 tenke strategisk, \u00e5pen for ulike kulturer og tradisjoner og interessert i \u00e5 kommunisere med mennesker. Tar du salg, service og reiseliv kan du bli salgsmedarbeider eller reiselivsmedarbeider og <\/span>administrasjonskoordinator eller sikkerhetsmedarbeider.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Fris\u00f8r, blomster, interi\u00f8r og eksponeringsdesign <\/b><\/p>\n

Fris\u00f8r, blomster, interi\u00f8r og eksponeringsdesign er en linje der du l\u00e6rer om design og visuelle uttrykk, videreutvikling av kreative ferdigheter, utvikling og utf\u00f8relse av ulike teknikker og uttrykk, om stilhistorie og trender og om kommunikasjon og kundebehandling. Om du skal s\u00f8ke denne linjen burde du v\u00e6re kreativ og estetisk anlagt, n\u00f8yaktig og utholdende, interessert i arbeid med hende i tillegg til interesse i visuelle uttrykksformer. Gjennom denne linjen kan du bli blomsterdekorat\u00f8r, fris\u00f8r, interi\u00f8rkonsulent, utstilling- eller profileringsdesigner og mask\u00f8r- og parykkmaker. Etter vgs. kan man ta en videreutdanning p\u00e5 fagskole, eller du kan ta mesterbrev om du har svennebrev eller fagbrev. Det finnes ogs\u00e5 en rekke andre muligheter etter vgs.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Naturbruk<\/b><\/p>\n

Om du velger naturbruk vil du l\u00e6re om naturmaterialer og landskapsutforming, fiske og friluftsliv, dyrestell og dyrevelferd, planteliv og naturprosesser i tillegg til biologisk produksjon. Som elev i naturbruk burde man v\u00e6re praktisk anlagt, ha interesse i utend\u00f8rs arbeid samt omsorgsfulle egenskaper rundt planter, dyr og mennesker.<\/span><\/p>\n

Ved \u00e5 ta naturbruk vil du f\u00e5 studiekompetanse i tillegg til \u00e5 kunne bli gartner, agronom, skogsoperat\u00f8r, hovslager, hestefagl\u00e6rt, i tillegg til fagl\u00e6rer og fiskedrift. P\u00e5 vg3 f\u00e5r du mulighet til \u00e5 ta h\u00f8yere utdanning ved h\u00f8yskole eller universitet, men man kan ogs\u00e5 ta en lengre utdanning i fagskole.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Informasjonsteknologi og medieproduksjon<\/b><\/p>\n

Om du velger Informasjonsteknologi og medieproduksjon vil l\u00e6ringen best\u00e5 av id\u00e9utvikling og kreativ probleml\u00f8sning, brukerst\u00f8tte, IT-sikkerhet og programmering, foto, film og grafisk design, i tillegg til kommunikasjon og markedsf\u00f8ring. Dette faget passer til deg som er kreativ og \u00f8nsker en h\u00f8yere kompetanse innenfor visuell kommunikasjon, IT, nettverk og programvare. <\/span>Ved \u00e5 ta Informasjonsteknologi og medieproduksjon f\u00e5r du muligheten til \u00e5 bli IT-utvikler eller IT-driftsteknikker, mediedesigner, medieteknikker eller medieprodusent.<\/span><\/p>\n

Vi h\u00e5per informasjonen vi har samlet til dere er til nytte, og \u00f8nsker alle elever p\u00e5 tiende trinn lykke til med valg av videreg\u00e5ende skoler! <\/strong><\/p>


<\/em><\/p>

Skrevet av: Jacob Vaale-Hallberg, Magnus Bogsti, Einar Fuglesang Eide og Marius Janborg<\/em><\/p>\n

<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Snart skal alle elever p\u00e5 tiende trinn ved Land\u00f8ya ungdomsskole s\u00f8ke seg inn p\u00e5 videreg\u00e5ende skoler. Det er mange spennende studieretninger \u00e5 velge mellom, b\u00e5de studieforberedende og yrkesfaglige studieretninger. For at du skal f\u00e5 en god oversikt over studieretningene som tilbys i Viken, har vi i medier og kommunikasjon samlet litt informasjon om de ulike…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"pagelayer_contact_templates":[],"_pagelayer_content":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-625","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nyhet"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/xn--landya-eya.no\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/625","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/xn--landya-eya.no\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/xn--landya-eya.no\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--landya-eya.no\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--landya-eya.no\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=625"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/xn--landya-eya.no\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/625\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":628,"href":"https:\/\/xn--landya-eya.no\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/625\/revisions\/628"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/xn--landya-eya.no\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=625"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--landya-eya.no\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=625"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--landya-eya.no\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=625"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}